ミッション
配信
宿題にも、もっと学ぶ楽しさを。
児童の「学びたい」を伸ばしたい。
※画面は一部変更になる場合があります
こんな悩みを解消できる
デジタルドリルを
つくりました。
デジタルで、児童も先生も、
宿題が楽しくなる
ドリルプラネットは、宿題の出題から集計までが簡単に行えるデジタルドリルです。
現場の先生方の意見を取り入れてつくったため、宿題業務を効率化できるだけでなく、
児童が楽しみながら学びを深められる教材になっています。
特長
01
自動採点で、宿題の
チェック時間が短くなる！
児童が解いた宿題は自動で採点されるため、先生の丸付けは不要です。丸付けの時間を短縮できる分、各児童の理解度の確認や個別の対応に、より多くの時間を使うことが可能になります。
02
楽しく取り組めるから、
児童のやる気を引き出せる！
児童用画面（※1）に登場するのは『トイ・ストーリー』の仲間たち。学習状況に応じてさまざまなキャラクターやスタンプが登場するため、児童のモチベーションが上がります。
※1解答画面は含みません
03
児童の理解度に
合わせたフォローで、
苦手克服をサポート！
児童の誤答に合わせた形で、フォローや確認問題が提案されます。児童によって出される問題が変わるため、効果的に苦手にアプローチすることができます。
対象教科：算数
デジタルを生かした機能で
学びの質が上がる！
漢字の書き順がアニメーションで示されたり、筆算の過程を１マスずつ判定してくれる機能があったりと、デジタルを生かした学びによって理解が深まります。
ミッションの提出状況を
簡単に把握できる！
クラス全体の提出／未提出の状況、個別の正答率が一目で分かります。また、データはリアルタイムで自動集計されます。
授業や朝学習にも活用できる！
授業中に紙の教材とあわせて使ったり、朝学習の課題にしたりと、さまざまなシーンで活用いただけます。
まずは無料でお試しください
使い方
先生
ミッションをつくる
／出す
／出す
- 「ミッション作成」ボタンを押す
- 教科（国語か算数）を選ぶ
- 出題する単元と内容を選ぶ
- 「確定する」ボタンで出題完了！
児童
ミッションに取り組む
- ミッションを選ぶ
- 問題を解く
- 自動採点結果が表示される
- 「ていしゅつする」ボタンで提出完了！
先生
ミッションを確認する
- 提出されたミッションを確認する
- 「スタンプを押す」ボタンで全員に一括返信する
※個別にコメントを送ることもできます
